南龙乡“四个三”推动党史学习教育提质增效
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南龙乡“四个三”推动党史学习教育提质增效
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一是以“三个一批”为切入点,丰富课程内容。邀请一批“优质讲师”。加强与县委宣传部、县委党校、县老干服务中心等单位对接,主动邀请讲师到南龙宣讲,目前邀请县委党校讲师授课1次。打造一批“党史微课”。紧扣重大决策部署,深入挖掘本地红色资源,在全乡创新开展短视频学党史,已累计开展3堂主题“微党课”。安排一批“优质网课”。充分利用中央党校优质网络教学资源,重点挑选党史教育网络课程,纳入主体班次教学计划,每月组织党员同志集中观看。

二是以“三个创新”为着力点,强化学习教育。创新教学布局。加大党史学习教育专题课时比重,在1个月主体班次专门设置党史学习教育单元。加强笔记抽检几率,不断督促党员同志自觉学、深刻学。创新教学方式。在“基层先锋剧场”继续播放专题纪录片《我们走在大路上》,在教学计划中设计了“红色影院”、组建两支宣讲队“五进”大宣讲等活动。创新现场教学。在“1+6+X”党性教育现场教学主题线路基础上,融入“导学讲解+领导宣讲+案例教学+头脑风暴”新模式,进一步提升打造4至5条精品党史教育主题线路。

三是以“三件实事”为衔接点,展现党员担当。加强人居环境治理。以“文明村寨”评选活动为载体,通过树典型、示范带,广泛宣传引导群众主动增强环保意识。党员同志充分发挥模范带头作用,共同参与整治乡村环境卫生。加强矛盾纠纷化解。建立矛盾纠纷大排查大调解工作机制,切实增强辖区风险联排联调联治。推动产业发展。组织辖区茶叶企业召开推进会,互相交流茶产业发展经验举措,商讨解决当前茶产业发展面临问题的对策,并为推进乡村旅游发展建言献策。

四是以“三种宣讲”为辐射点,营造学习氛围。组建入户宣讲队。从三支一扶、西部计划项目中抽调6人组成入户宣讲队,累计深入各村民组开展宣讲62次。组建五老宣讲队。组建一支由退休老党员、老干部组成的宣讲队,累计开展党史宣讲24人次、义务送党课下乡2次。征集评选“我来讲党课”。征集专题1个,邀请了解红军故事的村民到乡政府和乡中心学校开展宣讲各1次。

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